کد خبر: ۱۲۱۰۰
تاریخ انتشار: ۱۳ مهر ۱۳۹۸ - ۱۰:۲۰-05 October 2019
مقايسه‌کردن کودکان با دوستانش يا کودکان اطرافیان و حتی خواهر و برادرهايش کمکی به او نمی‌کند، حتی ممکن است اثرات منفی بسياری بر رفتار او داشته باشد.
عصراسلام:
براساس يافته‌های پژوهشگران آزمون‌ها و مقايسه‌های نا‌بجا به کرامت ذاتی کودکان لطمه می‌زند. در اين رابطه هنر ما اين است که بتوانيم صدای کودکان را بشنويم، اما متاسفانه برخي خانواده‌ها فکر می‌کنند اگر به فرزندشان برچسب نخبه و تيزهوش بخورد کار بزرگی انجام داده‌اند، درحالی‌ که اگر به دانشگاه‌ها و بازار کار بروند می‌بينند اين ويژگی‌ها به‌طور کلی متفاوت است. 

مقايسه، اعتمادبه‌نفس کودک را به‌شدت خدشه‌دار کرده و باعث می‌شود احساس حقارت کند. با اين وجود، بسياری از والدين وقتی می‌بينند فرزندشان به‌خوبی بچه‌های ديگر نيستند، دست از مقايسه‌‌کردن نمی‌کشند و مدام کودک‌ خود را با کودکان ديگر در کفه ترازوی سنجش و مقايسه قرار می‌دهند. 

در اين رابطه با عباس فرجی، کارشناس و مشاور آموزش، به گفت‌وگو نشستيم که در ادامه می‌خوانيد.

کودکان شکننده هستند، آنها را مقايسه نکنيد

فرجی در ابتدا انواع مختلف مقايسه را بررسی کرد و گفت: وقتی از مقايسه صحبت مي‌کنيم عمدتا سه‌نوع مقايسه در ذهن متصور می‌شود. نخست مقايسه کودک با کودکان ديگر، دوم مقايسه کودک با خودش که احتمالا گذشته‌ کودک را با حال او مورد مقايسه قرار می‌دهيم و سوم مقايسه کودک با گروه مرجع که همان استاندارد عمومی کودکان همسن است.

او ادامه داد: در مورد اول مقايسه، يعنی مقايسه کودک با کودک و يا کودکان ديگر، بايد بگويم اين نوع مقايسه هميشه خطرناک بوده و شخصا توصيه می‌کنم خانواده چنين مقايسه‌ای را در خصوص کودکان خود نداشته باشند. 

اين کارشناس در خصوص موارد ديگر مقايسه توضيح داد: حتی در دو نوع ديگر نيز خانواده‌ها بهتر است احتياط زيادی به عمل آورد، چراکه کودکان از شکنندگی بالايی برخوردار هستند و اين شکنندگی می‌تواند آينده آنها را به خطر بيندازد.

فرجی تصريح کرد: اما اگر مستقلا بخواهيم به مقايسه بين کودک با کودک ديگر مانند دوست، فاميل و... بپردازيم بايد گفت اين شکل از مقايسه مي‌تواند خطرات زيادي را به‌همراه داشته باشد از جمله اينکه اعتمادبه‌نفس، استعداد، تعاملات اجتماعی، تعادل روانی، حس همکاری و... را در کودک به خطر انداخته و در عين حال باعث افزايش استرس در کودک شود.

او تاکيد کرد: والدين بايد بدانند هر کودکي منحصربه‌فرد است و تحت هيچ شرايطي نمي‌توان يک کودک را با کودک ديگر مورد مقايسه قرار داد. متاسفانه عمده دليل چنين مقايسه‌هايی برخورداری مشترک دو کودک از يک امکانات مشترک است، مثلا والدين به کودکان خود مي‌گويند: «مگر تو چه کم از دوستت داري؟ معلم‌تان يکي است، کلاس شما يکي است، با يک ماشين به مدرسه مي‌رويد، آب و غذایتان هم که مثل هم است و موارد بي‌شماری که به اينها معطوف می‌شود.» 

اين کارشناس آموزش با بيان اينکه بايد دانست يک کودک ورای اين موارد است، عنوان کرد: والدين بايد بدانند بخش زيادي از رفتار کودکان را ژنتيک آنها که محصول مشترک پدر و مادرشان است تشکيل مي‌دهند و صرف داشتن محيط مشترک دليل نمي‌شود دو نفر رفتار و يا عملکرد مشترکي داشته باشند، چراکه ما حتی در دوقلوهای همسان هم، اغلب شاهد تفاوت‌های زيادی به لحاظ رفتاری هستيم چه برسد به دو کودک از دو خانواده متفاوت. 

فرجی در ادامه گفت: بعضا در خانواده‌هايی که والدين از تحصيلات بالايي برخوردارند، اين مقايسه صورت مي‌گيرد. مثلا والدين کودک‌شان را با کودکی خود مورد مقايسه قرار مي‌دهند که اين هم از همان اشتباهات فاحشی است که والدين مرتکب می‌شوند و سلامت کودک خود را به خطر می‌اندازند. درست است که محصول مشترک پدر و مادر، کودک است اما الزاما اين کودک قرار نيست عين پدر و مادر باشد چراکه قرار است اين کودک خودش را در هستی پيدا کند.

دردسرهای ازبين‌ رفتن عزت‌نفس در کودک

او در پايان خاطرنشان کرد: چنين مقايسه‌هايی يکی از مهمترين بخش‌های روانی کودک را هدف قرار مي‌دهد و عزت‌نفس او را از بين می‌برد. در واقع آن بخش خوداحترامی که بايد در کودک تقويت شود از بين مي‌رود و والدين بايد بدانند از بين رفتن اين بخش دردسرهای بزرگی در آينده برای کودک خواهد داشت.




آرمان‌ملی
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
به روایت مذهبی ها
نظرسنجی
منشاء پدیده داعش را چه می دانید؟
ناشی از تفکر وهابی-تکفیری
محصول توطئه غرب و اسرائیل
آخرین اخبار
پربازدیدترین
خبری-تحلیلی
اخلاق و عرفان
سیره علی بن ابیطالب(ع)
سیره رسول الله(ص)
تاریخ صدر اسلام
تاریخ معاصر
زمین
سلامت و تغذیه
نماز و احکام
کتاب و متون مرجع
نظامی
کسب و کار
شیطان و گناهان
روشنفکری دینی
مرگ
آخرالزمان