کد خبر: ۱۱۶۹۷
تاریخ انتشار: ۱۵ شهريور ۱۳۹۸ - ۱۲:۰۳-06 September 2019
پژوهشگران دریافتند دختران در آزمون‌های خواندن بهتر از پسران عمل می‌کنند، در حالی که پسران در آزمون‌های ریاضی و علوم عملکرد بالایی دارند، همچنین دختران در امتحانات طولانی قادر به تمرکز و عملکرد بهتری هستند.
عصراسلام:
پژوهشگران در مطالعه اخیر خود دریافته‌اند عملکرد دختران در امتحانات طولانی‌تر از دو ساعت بهتر از پسران است زیرا دختران منظم‌تر و با برنامه‌تر هستند و بهتر می‌توانند بر روی آزمون تمرکز کنند.

پژوهشگران دانشگاه "جزایر بالئاری"(University of the Balearic Islands) اسپانیا و دانشگاه "اراسموس روتردام "(Erasmus University Rotterdam) هلند اخیرا به بررسی چگونگی عملکرد دختران و پسران در تست‌های مختلف پرداختند.

محققان عملکرد دانشجویان را در آزمون‌های ریاضی، علوم و خواندن مقایسه کردند و دریافتند که دختران به طور معمول در آزمون‌های خواندنی بهتر هستند و پسران نیز در آزمون‌های ریاضی و علوم مهارت بالایی دارند.

اما نکته جالب این مطالعه این بود که نشان داد هنگامی که از این دروس از پسران و دختران امتحان گرفته می‌شود و این امتحان بیش از ۲ ساعت به طول می‌انجامد این نتیجه گاهی اوقات معکوس می‌شود. پژوهشگران دریافتند عملکرد دختران در امتحانات ریاضی کوتاه مدت پایین‌تر از عملکرد آنها در امتحانات طولانی مدت است.

"پا بالارت"(Pau Balart) و "متیس اوستروین"(Matthijs Oosterveen) پژوهشگران این مطالعه طی این پژوهش ۷۴ آزمون را که بین سال‌های ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۵ در کشورهای مختلف گرفته شده بود را بررسی کردند.

پژوهشگران گفتند برای آزمون‌هایی که بیش از دو ساعت به طول انجامد، شکاف جنسیتی در آزمون‌های ریاضیات و علوم در بیش از ۲۰ درصد کشورهایی که در "برنامه ارزیابی بین‌المللی دانش‌آموزان"(PISA) شرکت کرده بودند، برعکس شده بود.

علاوه بر آزمایش مذکور ، پژوهشگران داده‌های یک مطالعه قبلی را که در آن عملکرد دختران و پسران را در ۴۴۱ تست ریاضی مختلف با طول زمان‌های مختلف مقایسه شده بود، بررسی کردند. پژوهشگران دریافتند دختران در امتحاناتی که بیش از ۲ ساعت به طول انجامیده بود، عملکرد بهتری داشتند.

محققان گفتند یکی از دلایل این امر این است که زنان منظم‌تر هستند و از آنجا که دارای مشکلات رفتاری کمتری هستند و از اعتماد به نفس متوسطی برخوردارند، نگرش‌های توسعه‌ یافته‌تری نسبت به یادگیری نشان می‌دهند و دلیل دیگر نیز این است که دانشجویان دختر و پسر ممکن است در حین انجام آزمون، از استراتژی‌های مختلف پیروی کنند.

یافته‌های این مطالعه در مجله "Nature Communications" منتشر شد.



ایسنا
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
به روایت مذهبی ها
نظرسنجی
منشاء پدیده داعش را چه می دانید؟
ناشی از تفکر وهابی-تکفیری
محصول توطئه غرب و اسرائیل
آخرین اخبار
پربازدیدترین
خبری-تحلیلی
اخلاق و عرفان
سیره علی بن ابیطالب(ع)
سیره رسول الله(ص)
تاریخ صدر اسلام
تاریخ معاصر
زمین
سلامت و تغذیه
نماز و احکام
کتاب و متون مرجع
نظامی
کسب و کار
شیطان و گناهان
روشنفکری دینی
مرگ
آخرالزمان