کد خبر: ۱۱۵۹۳
تاریخ انتشار: ۰۷ شهريور ۱۳۹۸ - ۲۲:۳۲-29 August 2019
بدون شک وقتی کسی نتواند یک موضوع خاص را به زبان ساده بیان کند در فهمش از آن موضوع باید تردید داشت!
افراد قادر به بیان ساده موضوعات همان کسانی هستند که موضوع را درک کرده اند. متاسفانه در رشته اقتصاد و زیرمجموعه های این رشته در سطح کارشناسی دروس ریاضی و آمار به بدترین شکل با استفاده از منابعی بدرد نخور و توسط افرادی غیر اقتصادی تدریس می شود! غالبا این افراد شناخت درستی از منابع دست اول و مناسب اقتصاد ندارند و حتی با کاربردهای ریاضیات یا آمار در این رشته به خوبی آشنا نیستند. اگر قرار بود دانشجوی اقتصاد ریاضی و آمار را اینگونه یاد می گرفت که از همان ابتدا وارد این رشته ها می شد. آنچه ما از آمار و ریاضیات انتظار داریم نحوه بیان دقیق و مناسب قضایای اقتصادی یا در حالت کلی تر گزاره های اقتصادی با استفاده از زبان آمار و ریاضی است. کسی می تواند این استفاده را آموزش دهد که خودش یاد گرفته باشد از این زبان استفاده کند! بدترین شیوه آموزش ریاضی و آمار در مقطع کارشناسی استفاده از افراد غیر اقتصادی است! 

نامتوازن بودن شیوه های آموزشی در بعد دانشگاهی هم  سبب شده که مطالبی شبه علمی تولید شود! بعنوان مثال کتاب اقتصاد خرد اسلامی! نویسنده این کتاب با رویکرد فرگرایی روش شناختی تاثیر نهاد اسلام یا فرهنگ اسلامی را بر رفتار تصمیم گیرنده اقتصادی بررسی کرده است!!! دربعد روش شناختی و  فلسفه علم باید با رویکرد ساختارگرایی نقش نهادها یا فرهنگ را بررسی کرد نه با رویکردی که اقتصاد را با داستان رابینسون کروزوئه شروع می کند. علت چنین اتفاق هایی هم این است که غالبا افراد اقتصادخوانده ما مخلوطی از شیوه های آموزشی مختلفند. کاش تصمیم گیران این حوزه بخاطر مملکت و آینده کشور به نیروهای جوان فرصت دهند فساد آموزشی رایج را برطرف کنند!

کانال اقتصاد سنجی

نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
به روایت مذهبی ها
نظرسنجی
منشاء پدیده داعش را چه می دانید؟
ناشی از تفکر وهابی-تکفیری
محصول توطئه غرب و اسرائیل
آخرین اخبار
پربازدیدترین
خبری-تحلیلی
اخلاق و عرفان
سیره علی بن ابیطالب(ع)
سیره رسول الله(ص)
تاریخ صدر اسلام
تاریخ معاصر
زمین
سلامت و تغذیه
نماز و احکام
کتاب و متون مرجع
نظامی
کسب و کار
شیطان و گناهان
روشنفکری دینی
مرگ
آخرالزمان